ChatGPT如何帮助高中生更轻松地应对高考?

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上个月,一个亲戚给我发来微信,说她儿子刚上高一,在深圳排名前三的中学读书,第一次月考不是很理想,想让我去跟她提点建议。

我的第一反应是,我帮不了什么忙。高考对于我来说已经是十几年前的事情了,别说高中的题我看不明白,连初中的题我可能都做不出来。但是面对亲戚,尤其是长辈,不能这么直接拒绝。我回复说,恭喜您有一个这么优秀的儿子,比我当年强多了,谈不上指导,等我哪个周末回家就约着一起交流一下。

我当时内心的真实想法就是,到时候就去他们家聊一聊,实在帮不上什么忙就鼓励人家几句,尽一尽亲戚的义务就好。

然而,碰巧前不久我开始使用ChatGPT4,于是就用它来做一些高中月考题,发现它实在是太适合用来帮助高中生学习了。虽然它曾经给我带来过很多很多的惊喜,但是这一次它在这种标准化考试中展现的威力,还是让我感到了震惊。

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就像网络小说里,带着金手指、作弊器的主人公一样,我一下子就信心百倍,觉得自己这一次很可能不只是说几句场面话,而是可以实实在在给出能带来极大改变的建议。

亲戚说她儿子这次数学和物理不太理想,于是我就到书店买了4本参考书。两本讲知识点,两本讲考试技巧。为什么只买这两种书呢?因为在我看来,高考的核心就是知识点和考试技巧。

如何使用ChatGPT帮助高中生学习知识点呢?我翻开将知识点的书,快速地一个又一个过,发现有陌生的、不懂的就问ChatGPT。面对ChatGPT的回答,如果有看不懂的就继续追问,一直问到没有问题为止。如果ChatGPT的回答角度让我理解不了,我就让它换一个角度给我回答。如果还不懂,就再换一个角度,直到让我明白为止。

其实我在上高中的时候,并不是这样学习的。知识点,随便看一看,觉得自己懂了就行,根本不会深入去探究、去思考。当时我很着急做题,认为多做题才是王道,算是题海战术的半个支持者。

那为什么我会改变思路,开始认为知识点这么重要呢?是因为多年的阅读经验告诉我,如果基础概念和原理不弄懂,做再多的练习和工作都不可能有质的提升。任何一门学科内部,以及学科与学科之间,知识都是有网络效应的。这个点学好了,学牢了,学透了,其他的点就会轻松很多。

学校里的老师虽然也会讲知识点,但是他们由于要同时面对一个班的人、负责两个班或以上的学生,不可能给每个学生都单独提供像ChatGPT一样的知识讲解,就一个知识点可以讲很多遍,以及换着无数个角度,举无数个例子这样去讲解。

除了知识点,最重要的还有考试技巧。如何使用ChatGPT帮助高中生掌握考试技巧,也就是做题技巧呢?ChatGPT做题能力很强,有的时候能做对,但是有的时候也会做错。但是哪怕是做错题,ChatGPT还是很有价值,因为它能在人类的提示下,一点点地改正。

我给ChatGPT上传一道题的图片,让它去做,要求它一步一步地做,给出详细的做题步骤。第一遍,它做错了,没把题目里的图表理解对。我提示它说,图看错了,请再做一遍。

第二遍,它还是做错了,在计算的时候没有把边界值考虑清楚。我提示它说,你在计算的时候没有把边界值考虑进去,请再做一遍。

第三遍,它终于做对了。这时候最关键的提问和回答来了,我指示它说,你这次做对了,请根据我们的讨论,把这道题涉及的知识点和考试技巧都总结出来。它输出的总结非常完整、清晰,有一两个地方甚至连我都没有想到,堪称完美。

这时候我就意识到,我找到了ChatGPT帮助备考标准化考试的隐藏使用说明书。

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突然从不自信变成自信的我,在几天之后就来到了亲戚家,开始安利ChatGPT。

首先,为了让建议更有说服力,我做了一个简单的PPT,上面罗列了我中考、高考的成绩,以及近年来积累的超过10000小时的阅读量,尤其是把所有跟学习、脑科学、自律和心理学的书都罗列出来。在PPT的最后,还介绍自己是一名高级软件工程师,对使用AI工具辅助学习非常感兴趣,做了很多探索。

然后,我给学生讲解了高中备考的两大核心,知识点和考试技巧。一道题,考的就是两样东西,知识点和考试技巧。知识点掌握不好,成绩就会不稳定;考试技巧掌握不到位,做题容易慢,会让很多本来可以拿到的分拿不到。

最后,也是最关键的,我给他演示了如何使用ChatGPT帮助自己掌握知识点,以及掌握考试技巧。在演示完之后,我问他说还有什么想问的。他说某一种题型不太会做,我就让他找这么一道题,我们用ChatGPT进行实战。

在做这道题的过程中,我完全没有费脑子去思考这道题应该怎么做,这种题目的确比较难,不是我这种“久疏考场”的人能一下子看出来的。我就直接扔给ChatGPT,问ChatGPT怎么做,然后让学生自己去看解释。

学生说有一个地方没看懂,我问是哪里没看懂,然后复制他指出的地方继续问ChatGPT,让它来继续解释。ChatGPT就这个地方详细讲解了一遍,学生说还是没看懂。我说没关系,然后指示ChatGPT换一个角度重新讲。这一次,学生说他看懂了。这一轮ChatGPT的对话最后,我让ChatGPT把就这道题讨论过程中涉及的知识点和考试技巧,都罗列了出来,作为学生做笔记的材料。

就当时我看到的教学效果来说,学生很快就掌握了基本的使用技巧。如果他能继续深入使用和探索,我相信会对他的成绩有极大的帮助。

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一周的调研和探索,以及跟学生面对面的实践和交流之后,我认为只要有人给予辅助,任何程度的中小学生都能利用ChatGPT学习知识,提升分数。

我想到过,我可以利用自己熟悉ChatGPT的先发优势,以及在「学习」这一领域的丰富经验,去当家教老师。这不失为30多岁程序员的一条后路。然而,如果只是用ChatGPT帮助某一部分学生在考试中取得竞争优势,我认为对整个社会并没有太大的意义,这是在玩一个零和游戏。

我想玩一个正和游戏,是一个有帕累托改进的游戏。如果我们能推广ChatGPT,或者与之类似的大语言模型对话应用,例如国内的文心一言,那么就可以解放很多人。

学生得到了解放,他们可以用之前一半,甚至更少的时间去备考,就能获得跟之前一样好,甚至更好的分数。剩下的时间,他们可以去广泛地阅读,培养自己的爱好,享受青春的美好。这也许就能改变几乎所有的高中生都痛恨学习,在大学之后就开始放纵,在大学毕业之后就再也不看书的局面。

老师也得到了解放,他们可以用之前一半,甚至更少的时间去教授课本上的知识和考试技巧,就能让学生考出跟以前一样好,甚至更好的成绩。剩下的精力,他们可以更关注学生的心理健康,教给他们更丰富的知识,以及很多在课本上学不到的人生经验。这也许就能改变高中生抑郁占比如此之高,学生们苦不堪言,老师们左右为难的局面。

我有一个幻想,幻想未来有更多的人会去拥抱AI,拥抱学习,打造出一个在人工智能辅助下的全民终身学习的创新社会。

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看到这里,不知道你是否也觉得ChatGPT能给你带来一些帮助呢?

如果你是高中生,并且对此感兴趣的话,你可以给我后台留言或者发邮件,我很乐意给你们一些帮助。

如果你是高中生的家长,如果需要我向你和你的孩子讲解这方面的内容,我会很乐意跟你们交流。同样可以给我留言或者发邮件。

如果你既不是高中生,也不是家长,但是你要考CPA、要考公务员、要考各种各样的证,也可以联系我。ChatGPT对一切标准化考试都有用。

如果你跟考试没有一点关系,但是对学习这件事非常感兴趣,对AI辅助我们做工作非常感兴趣,也可以带着你的观点和想法联系我。期待与你们的交流。